微信已经是一种生活方式,每个人都在用,每个企业都发现微信的巨大能量,教培业也不例外,几乎所有的培训学校都使用微信在招生、家校沟通等运营的各环节。
今天,我就将微信使用过程中的一些细节,帮大家提炼一下,只希望能给大家带来启发,少走弯路。
1. 给别人点赞,是在给自己做广告。
每个赞就是一张单页的效果,点赞多了,大家就熟悉了,互动起来会很自然。提醒一下:你要看仔细了,人家出车祸、钱包被偷、又长胖了……你点赞的话,人家会恨你一辈子!如果异性离婚了你点赞,你配偶可能会不高兴的。呵呵,点错了可以取消。
2. 个人号是传播的根。
朋友圈的玩法很多,朋友圈也不只是只有个人能玩,学校也可以做个人号、朋友圈。对于高客单价的项目、对于更需要信任的项目、对于回头率高的产品,如:一对一、游学留学等,其实都可以做个人号。很多时候,朋友圈的影响力比公众号更大。
3. 对于刚开始起步做微信的学校,复杂的数据报表意义不大。
关注互动和粉丝数,前期粉丝数更重要,没有粉丝玩活动性价比太低!想办法把老客户转化成为个人微信好友,转化成为关注粉丝最重要。
4. 如何突破个人号粉丝人数限制。
有个简单的办法,那就是一个教学点用多个个人号。每个号是一个学科或者年级老师的身份,不同的粉丝分到不同的号去加,每个号增加到4000人左右,然后开通第二个号,复制头像和昵称,然后同步朋友圈内容。这样可以形成矩阵。每次发朋友圈,可以多个号一起同步。
5. 偶尔来一次互动式的微信文案。
偶尔来一次互动式的文案,如有一次我见到有个夏令营给小学生看医学院教学用的剖腹产视频,目的是激发孩子对母亲的尊重,我感觉尺度过大,就在微信朋友圈发问,结果一个小时两百多反对的。但热闹的评论和点赞可能别人一个都看不到(只看到互加过好友的点赞和评论),怎么办?请你在回复某个人的评论时,不要@他,而是直接点你帖子下的评论去回复,这样其他人就能看到了。
6. 如果没人和你互动显得太冷清时,你也可以自娱自乐留几条评论。
例如就算一条回复也没有,你也可以如此回复:感谢大家这么热情的支持,泪流满面啊!这样别人以为真的有很多回复,看见会觉得很热闹……
7.评论还可以用来给自己做广告。
例如你发了一个新课程的低价试听链接,你希望让大家知道如何购买,但点赞的多,一个问购买地址的也没有,你又不能直接说啊,你可以统一回复:问我购买方式的人太多了,我统一告诉大家啊……这样即提醒那些人购买,又不显得唐突。
8. 微信文章的标题注意前13个字,这13个字会直接影响文章的打开率。
尽量写的吸引人眼球。为什么是前13个字?因为微信提醒的时候只能看见13个字(部分手机更多一些)。
9. 微信文章的打开率决定于文章标题,其次是文章摘要,再其次是首图。
其中标题占50%,其他两者占50%,如果这三者如果没有配合好,文章内容再好,也会受大影响!
10. 微信文章的标题有时候可以加一些辅助的情感说明。
题好一半文。类似的标题党“此视频被4000万人转发”,“央视都曝光了!”就不要用了。百度标题的写法,会找到很多方法策略,我个人建议可以塑造和修饰,但是不要哗众取宠。
11. 单图文文章,一定要好好写摘要,摘要的好坏会决定文章的打开率。
最无知的是那种默认摘要的文章,太浪费资源!
12.单图文文章的摘要,有几种写法都很受欢迎。
例如:选择文章里的综述、有哲理的两句话;引用文章中某个很有冲击力的观点;用疑问句来引起大家兴趣;你自己的夸张的判断。例如有一次我发一篇文章,摘要就是:让烦恼减少90%!
13. 文章配图很重要,文章太长要有多张图,现在手机流量问题已经不是问题了,不要担心多图。
有个诀窍,如果不知道该配什么图,可以直接配教学场景图。每个人都不会觉得别扭。
14. 朋友圈如果发链接,一定要发短链接。
太长的链接影响美观,让人没有点击的欲望。生成短链接的方法就是,把链接放到腾讯微博上发布一次,会自动生成短链接,然后copy过来。当然,新浪微博或者短链接生成网站的也可以。
15. 朋友圈转发文章的时候,要增加自己的评论或者摘录文章中的观点。
这相当于给文章做背书,可以让朋友更加信任或者产生好奇,会增加点击率。特别是你希望很多人看这篇文章的时候,例如你转发的是你自己的文章。这样还有个好处,就是别人在朋友圈转发你的文章,可以直接copy你的文字描述。
16. 微信文章写好以后,要想到别人转发会是什么效果。
转发有两种,一种是朋友圈,上面讲了。还有一种是微信群。在微信群内转发的时候,会显示前面36个汉字,默认是你文章的前36个汉字。如果你有摘要,会自动显示摘要。
17. 公众号中,如果发系列原创文章,对于吸引粉丝有很好的效果,也会增加互动。
看过的粉丝会等着看下一篇,看了下一篇的粉丝会回到你的账号中看前几篇。如果分成上下两篇,每次都能带来很多新粉丝关注。比如本篇。
18. 在公众号文章底部可以放那种提醒分享、关注账号的图片
19. 宣传微信号,一定要有噱头,这个噱头还要具体,不能是“关注老李,就可以看自媒体招生文章”。
这个还不够具体。可以是“在微信后台回复“某某”关键词查看《自媒体招生实操流程》”。
20. 公众号的内容,避免内容太单一。
学校的账号,如果每天都是教学教研文章,这个账号就没啥意思了。学校类的账号,每天都跟你学校相关,也会很枯燥。有一个主线,然后增加其他内容(学生案例类、家长课堂类、教学教研类、学校活动类、教育笑话段子类、独特内容类)。
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